强调将艺术创作实践与哲学思维训练深度融合，通过跨学科视角重构艺术教育的认知框架——将存在主义、美学理论、伦理思辨等哲学命题转化为可感知的艺术语言，使技法训练升华为对生命意义、文化价值、人类境遇的创造性表达。

本赛道关乎艺术教育从"形式探索"向"精神建构"的范式转型，关乎培育兼具审美感知力与思想穿透力的新时代文艺工作者，使其成为推动文化创新、引领社会美育、促进文明对话的关键力量。